Le jury régional des Olympes de la parole , concours organisé au niveau national par l’AFFDU a eu lieu à l’école des hauts de Vallières pour les 2 écoles candidates . Le sujet en était:

Les médias sont en profonde mutation. La diversification de leurs supports (imprimés, audiovisuels, internet et réseaux sociaux) a entraîné de nouvelles pratiques. Ces évolutions sont-elles toujours respectueuses de l’égalité entre les filles et les garçons, les femmes et les hommes ? À partir de quelques exemples, proposez des solutions pour une meilleure éducation aux médias.

La classe de ce2/cm1 de Mme Marie OBRINGER a présenté une saynète durant laquelle les élèves ont joué brillamment le rôle de différents professionnels des médias montrant avec humour mais réalisme le sexisme ambiant !

La classe de cm2 de Mme Karine Cazorla de l’école de Bettelainville a diffusé un clip mettant en avant les situations de sexisme dans diverses situations . Ces jeunes acteurs ont été très professionnels . Nous saluons l’investissement et la qualité du travail de recherche pour préparer le dossier et les présentations, et remercions les enseignantes qui ont préparé, sensibilisé et accompagné ces enfants . Depuis le démarrage de ce travail , l’égalité femmes hommes s’invite à La table familiale parmi les sujets de discussion!

L’école des Hauts de Vallières remporte le prix et la possibilité de concourir au jury national à Paris .

Le lycée Jeanne d’Arc de NANCY a accueilli le jury lycée des Olympes de la parole pour la Lorraine. Une classe de cet établissement et deux classes du lycée Georges Beaumont d’Epinal ont présenté les clips préparés sur la thématique de l’égalité femmes hommes dans les médias. Le sujet était le suivant :

Les médias sont en profonde mutation. La diversification de leurs supports (imprimés, audiovisuels, internet et réseaux sociaux) a entraîné de nouvelles pratiques. Ces évolutions sont-elles toujours respectueuses de l’égalité entre les filles et les garçons, les femmes et les hommes ? À partir de quelques exemples, proposez des solutions pour une meilleure éducation aux médias.

Avec engagement et professionnalisme ces élèves ont su repérer et mettre en scène les situations sexistes et injustes : ils ont créé les textes , la musique , réalisé les arrangements .

Nous les félicitons toutes et tous pour leur enthousiasme .

Le lycée Jeanne d’Arc de Nancy représentera la Lorraine à la finale nationale à Paris.

Très belle cérémonie organisée par la mairie de Metz et l’éducation nationale ce jour le 4 juillet 2017 pour mettre à l’honneur la classe de Cm1 de l’école des Hauts de Vallières, lauréate du prix national des Olympes de la Parole de l’AFFDU, dans la catégorie « écoles élémentaires ».

C’est en présence de Monsieur Dominique Gros maire de Metz , Madame Danièle Bori adjointe aux affaires scolaires et Monsieur Gaétan Félici inspecteur de l’éducation nationale que les élèves ont joué leur saynète mettant en évidence tous les stéréotypes véhiculés et freinant les femmes à s’engager dans les Métiers du numérique. Ils ont su s’entourer d’expertes dans le domaine du numérique , notamment Mme Amandine Zimmerlé, présidente de Femina Tech pour préparer leur spectacle .

Ils méritent toutes nos félicitations ainsi que leur enseignante Mme Douali .

Catherine THUET

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Remise des prix du concours  » Les Olympes de la Parole » Mercredi 17 Mai 2017-Ministère de l’Education Nationale- Paris

Après avoir enchanté le jury par leur spontanéité et leur interprétation, 8 élèves (4 filles et 4 garçons) représentant la classe de CMI des Hauts-de-Vallières de Metz reçoivent le premier prix du concours des  » Les Olympes de la parole » à Paris.
Un travail remarquable mené par leur institutrice, Mme Douali, sur le thème de la parité H/F dans les métiers du numérique. A partir de conversations entre collègues autour de la machine à café, des salariés d’une entreprise numérique échangent sur le statut des uns et des autres… Surtout des Unes ! Des dialogues à mourir de rire qui soulignent tous les stéréotypes possibles et imaginables sur les femmes et leurs « incompétence » dans le domaine des nouvelles technologies. Les dialogues des scénettes écrits par les élèves eux-mêmes mais dignes de véritales « pro », fait voler tous ces à prioris en éclats. Le final, sous forme de quezz a particulièrement interpelé les membres du jury composé de membres de l’Education Nationale et des représentantes de L’AFFDU Nationale.
Pour arriverà ce résultat, l’institutrice s’était entourée des conseils d’une conseillère pédagogique, des membres de l’AFFDU Lorraine et surtout de Mme Zimmerlé, chef d’entreprise d’une société spécialiste des nouvelles technologies à Metz.
Un exemple édifiant de ce que l’AFFDU Lorraine peut entreprendre afin d’inciter les filles à dépasser leur « plafond de verre » !